Mgr. Anděla DIVIŠOVÁ

Klub nadaných dětí

lektor:  RNDr. Kateřina Vágnerová

webinář: 2 hodiny

Hlavním tématem online setkání bylo „Jak rozjet a udržet klub nadaných dětí“.  Během webináře účastníci sdíleli svoje zkušenosti s vedením kroužků a z práce s nadanými dětmi, náplní byla též diskuze o badatelsky vedených formách výuky.

Mgr. Anděla DIVIŠOVÁ

PODPORA KURIKULÁRNÍ PRÁCE ŠKOL – fyzika

lektor:  RNDr. Věra Koudelková, Ph.D.

webinář: 2 hodiny

Webinář vedla RNDr. Věra Koudelková, která se už mnoho let věnuje badatelsky orientované výuce fyziky na ZŠ. Lektorka prezentovala konkrétní případy učiva a s ním související očekávané výstupy učení, snažila se vysvětlit svůj pohled na nové pojetí výuky fyziky pro všechny učitele tohoto předmětu. Celý webinář byl pro účastníky přehledný a srozumitelný.

Mgr. Anděla DIVIŠOVÁ, Mgr. JanaPAVLEČKOVÁ

Online PASCO konference 2024 - webinář

termín: 20. 11. 2024

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

V průběhu online přenosu se střídali lektoři z řad učitelů základních a středních škol, kteří ve svých vstupech ukazovali užití PASCO senzorů při badatelské výuce. Jednotlivá témata odpovídala na otázky: Je to fyzika v informatice nebo informatika ve fyzice? Jak spolu souvisí balónky, erupce a hasicí přístroj?
Pomocí mobilu přes aplikaci Sparkwue měřili GPS souřadnice, pomocí senzorů mechanickou práci, indukovaný proud, Ohmův zákon, hodnotu pH a koncentraci oxidu uhličitého. Vyráběli termosku a měřili teplotu kapaliny uvnitř termosky. Na pokusu s oxidem uhličitým demonstrovali princip vzniku kyselých dešťů.

PODPORA KURIKULÁRNÍ PRÁCE ŠKOL – Tělesná výchova

lektor: PhDr. Jakub Forýtek

webinář: 2 hodiny

účastníci: Mgr. Jiří Hanzal, Mgr. Anna Pelikánová, Mgr. Veronika Šašková, Mgr. Dagmar Sváčková, Mgr. Ivana Marušková, Mgr. Gabriela Kaislerová

Webinář byl zaměřen na seznámení se změnami v oboru Tělesná výchova, které přinese velká revize rámcového vzdělávacího programu. Bylo prezentováno nové pojetí výuky v oboru Tělesné výchovy, cíle a očekávané výsledky učení v souvislostech s klíčovými kompetencemi a základními gramostnostmi.

Mgr. GABRIELA KAISLEROVÁ

KONFERENCE JAK NA ZMĚNY V RVP ZV

lektor: kolektiv lektorů

7. listopadu 2024

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

Konference byla zaměřena na revidovaný RVP ZV, na změny a novou strukturu a tvorbu školních vzdělávacích programů. Lektoři představili cíle nově pojatého vzdělávání na ZŠ, které mají odpovídat současným požadavkům společnosti a pracovnímu trhu. Konference se zúčastnili zástupci ČŠI, MŠMT a NPI, kteří hovořili o plánovaných obsahových a strukturních změnách vzdělávacích programů, podle kterých by se mělo začít vyučovat nejpozději od školního roku 2027/2028.

Pedagogický sbor

DUŠEVNÍ ZDRAVÍ – seminář financovaný z grantu O2 Chytrá škola

lektor: PhDr. Lenka Svobodová

14. října 2024

Vzdělávací program: rozsah 2 hodiny

Zadání pro lektorku bylo: „Co dělat, aby nám bylo ve škole dobře“ Lektorka se zaměřila na klima a vztahy v pracovním kolektivu. Provedla dotazníkové šetření, které vyhodnotila. Kolektiv pedagogů získal zpětnou vazbu, každý za sebe si mohl provést reflexi, jak se v kolektivu cítí. Vedení zpracuje výsledky šetření pro svou další práci s kolektivem pedagogů.

Pedagogický sbor

MICROSOFT – školení financované z grantu O2 Chytrá škola

lektor: eLaborka, z.s. Miroslav Kotlas

8.10., 5.11. 2024

Vzdělávací program: rozsah 2x2 hodiny

Školení bylo zaměřeno na novinky v Microsoftu a práci s One Drivem. Vyučující si měli prohloubit informační gramotnost a zaměřit se na využití Microsoftu nejen ve své pedagogické činnosti, ale i při administrativní činnosti jako součásti své profese.

Mgr. Daniela BOUDOVÁ

PREVENCE A ŘEŠENÍ AGRESIVITY VE ŠKOLE – JAK ZVLÁDAT AGRESI ŽÁKŮ A RODIČŮ

lektor: PhDr. Lenka Svobodová

23. října 2024 v Praze

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

V rámci semináře byly rozebrány jednotlivé příčiny (spouštěče) agresivního chování dětí i dospělých, aby byli absolventi semináře schopni rozpoznat, před čím stojí a jaké jsou jejich možnosti. Součástí vzdělávacího bloku byly i praktické ukázky, podle čeho se rozhodovat a jak správnou strategii aplikovat. K záznamu tipů a doporučení obdrželi všichni zúčastnění pracovní list. Zároveň bylo lektorkou poskytnuto dostatek prostoru pro vzájemné nasdílení si postupů při řešení agresivního chování napříč zúčastněnými pedagogy.

Mgr. Anděla DIVIŠOVÁ, Mgr. Daniela BOUDOVÁ

Setkání pedagogických pracovníků nadaných žáků

lektor: Ing. Tomáš Blumenstein, Mgr. Lucie Měchurová

12. 9. 2024

Vzdělávací program: rozsah 4 hodiny

Seminář byl zaměřen na téma vzdělávání nadaných dětí. Byl příležitostí k diskuzi o nejlepších způsobech práce s touto specifickou skupinou žáků, k sdílení zkušeností s výukou a vzájemné inspiraci. Sloužil i k hledání způsobů, jak optimalizovat potenciál nadaného tak, aby se rozvinula jeho osobnost. Setkání byla přítomna i psycholožka PhDr. Miloslava Janoušková z pedagogicko-psychologické poradny Tábor.

Mgr. Dagmar Sváčková

Vzdělávací program: Chci být uvádějícím učitelem – aneb jak mohu podpořit svého začínajícího kolegu?

lektor: Ing. Václav Čech, RNDr. Jitka Kašparová

22.února 2024–13. září 2024

Vzdělávací program: rozsah 28 hodin

Program byl pojat jako první vhled do role uvádějícího učitele s nabídkou řady doporučení vycházejících z praxe. Jednalo se o interaktivní setkání zaměřené na diskusi, sdílení, tvoření, modelování, a to se zaměřením na specifika konkrétní školy, v níž účastník působí.

Mgr. MARIE VÁVRŮ

ČTENÍ V 1. TŘÍDĚ

Lektor: PaedDr. Hana Mühlhauserová

6. srpna 2024

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

Seminář účastníky provedl výukou čtení v 1. třídě základní školy. Jelikož je lektorka sama autorkou učebnic čtení, během semináře provedla účastníky prací právě s těmito učebnicemi. Věnovala se časovému plánu čtení, metodám čtení a především jednotlivým etapám čtení. Poskytla informace o metodickém postupu, o možných problémech při čtení, o tom, jak čtení hodnotit. Vzhledem k tomu, že je lektorka sama dlouholetá učitelka 1. stupně základní školy a navíc šiřitelka fungujících postupů ve výuce českého jazyka, hodnotím seminář jako velmi přínosný pro praxi.

Microsoft OneDrive

lektor: Mgr. Miroslav Kotlas, Elaborka

prezenčně

Datum: 5. června 2024

Vzdělávací program: 2 hodiny

Mgr. Ivana Marušková, Mgr. Jiří Hanzal, Mgr. Vladimíra Nechvátalová, Mgr. Petr Vach, Mgr. Dagmar Sváčková, Mgr. Gabriela Kaislerová, Mgr. Ludmila Škopková, Mgr. Ivona Marešová, Mgr. Pavlína Štěrbová, Jan Vetyška

5.6. 2024 proběhlo v učebně robotiky školení na téma OneDrive, které se zaměřovalo na seznámení učitelů s tímto nástrojem a jeho praktickým využitím ve výuce.

V úvodu jsme se věnovali hlavním funkcím OneDrive, kde jsme si vysvětlili výhody používání cloudového úložiště pro sdílení a ukládání dokumentů. Následovaly praktické ukázky, během kterých jsme si ukázali, jak vytvořit a sdílet dokumenty v OneDrive, jak organizovat složky a soubory a jak nastavovat oprávnění pro sdílení s kolegy a žáky. Probrali jsme také synchronizaci souborů mezi různými zařízeními a možnosti zálohování dat.

Školení bylo určeno pro všechny učitele, kteří chtějí zefektivnit svou výuku a komunikaci s žáky a kolegy. Určitě přineslo učitelům cenné poznatky a dovednosti, které jim pomohou lépe využívat moderní technologie ve výuce.

Mgr. Ivana Marušková

Mgr. Jiří Hanzal, Mgr. Vladimíra Nechvátalová, Ph.D.

S micro:bitem o krok dále

Lektor: Bc. Michal Černý

2. května 2024

Vzdělávací program: rozsah 6 hodiny

Workshop byl zaměřený na pokročilé aktivity s Micro:bitem - programování chytrých stavebnic a práce s gravírovacím laserem.

Během interaktivního workshopu si účastníci rozšířili své dovednosti s micro:bitem a chytrými stavebnicemi. Ukázali si nejen programování micro:bitu, ale i realizaci zajímavých projektů jako je např. vytvoření kompasu. Nakonec se společně zaměřili na současný trend v oblasti vzdělávání a tím je využití laser-gravírovacího stroje k vytvoření konstrukcí a interaktivních panelů pro micro:bit.

NÁPADITÉ A ZÁBAVNÉ AKTIVIZAČNÍ METODY PRO CIZÍ JAZYKY (nové warm-up aktivity)

Lektorky: Mgr. Hana Urbanová, Mgr. Lenka Švecová

webinář

Datum: 29. dubna 2024

Vzdělávací program: 4 hodiny

Mgr. Jana Klejnová, Mgr. Jaromíra Loumová

I tento webinář přinesl velké množství konkrétních aktivit, postupů a materiálů ke stažení, praktické ukázky využití při výuce. Během webináře jsme si vyzkoušely různé aplikace, podle pokynů lektorky jsme si vytvářely konkrétní materiály, které jsme hned následující den mohly vyzkoušet při výuce. Opět jsme získaly odkazy na www stránky, online cvičení a materiály vhodné pro výuku Aj, Nj i Rj pro 1. i 2.stupeň. Následně jsme ještě obdržely velké množství materiálů mailem.

Mgr. Jana Klejnová

Micro:bit

lektor: Zonepi Research – Michala Kotlasová, Michal Černý

Datum: 18. dubna 2024

Vzdělávací program: 2 hodiny

Mgr. Ivana Marušková, Mgr. Jiří Hanzal, Mgr. Vladimíra Nechvátalová, Mgr. Petr Vach, Mgr. Dagmar Sváčková, Mgr. Gabriela Kaislerová, Mgr. Ludmila Škopková, Mgr. Anděla Divišová, Mgr. Pavlína Štěrbová, Mgr. Jana Pavlečková

18.4. 2024 proběhl workshop s MICRO:BITEM, které se zaměřovalo na seznámení učitelů s tímto vzdělávacím nástrojem a jeho praktickým využitím ve výuce.

V úvodu jsme se věnovali základním funkcím a možnostem micro:bitu, což je malý programovatelný počítač určený pro výuku programování a elektroniky. Účastníci se seznámili s hardwarovými komponentami micro:bitu, jako jsou LED diody, tlačítka, senzory a konektory pro externí zařízení. Následovaly praktické ukázky, během kterých jsme si ukázali, jak naprogramovat tuto součástku pomocí blokového programování v prostředí MakeCode. Účastníci si mohli vyzkoušet vytváření jednoduchých programů, například blikající LED diody, počítadla stisknutí tlačítek a použití zabudovaných senzorů k měření teploty. Probrali jsme také možnosti propojení micro:bitu s dalšími zařízeními a senzory, což umožňuje vytváření komplexnějších projektů.

Školení bylo určeno převážně pro učitele informatiky, fyziky, přírodovědy, kteří chtějí zefektivnit svou výuku a motivovat žáky k zájmu o programování a technické obory. Školení bylo velmi úspěšné a přineslo učitelům cenné poznatky a dovednosti, které jim pomohou lépe využívat moderní technologie ve výuce.

Mgr. Anděla DIVIŠOVÁ

Setkání pedagogických pracovníků nadaných žáků

lektor: RNDr. Kateřina Vágnerová

10. dubna 2024

Vzdělávací program: rozsah 4 hodiny

Seminář byl zaměřen na badatelské vzdělávání nadaných žáků, přibližoval badatelskou činnost, která nabízí dětem rozvoj základních návyků pro jejich úspěšné experimentování. V praktické části lektorka nabídla široké a rozmanité spektrum badatelských činností žáků z přírodních věd. které lze použít při výuce fyziky, chemie, přírodopisu, ale i v hodinách přírodovědy na prvním stupni.

Metodický průvodce 1. třídou

Lektorka: PaedDr. Hana Mühlhauserová

Účastníci: Mgr. Věra Bečvářová, Mgr. Pavla Vetyšková, Mgr. Marie Vávrů

Termín: 20.3.2024

Vzdělávací rozsah: 8 vyučovacích hodin

Seminář vycházel z praktických zkušeností dlouholeté učitelky PaedDr. Hany Mühlhauserové. V průběhu semináře lektorka prošla časově, tematicky a především metodicky každý měsíc první třídy od září do června. Zaměřila se především na český jazyk a předvedla různé způsoby výuky. Vysvětlila, jak pracovat s učebními materiály, které sama vytvořila. Tyto materiály jsme si mohly i prohlédnout a blíže se s nimi seznámit. Na semináři jsme získaly mnoho námětů do výuky včetně praktických ukázek hodnocení čtení a psaní.

Mgr. IVANA MARUŠKOVÁ,

CODA.IO – nástroj pro efektivní výuku oblasti Informační systémy na 2. stupni ZŠ

lektor: Milan Šantra

webinář

Datum: 5. března a 7. března 2024

Vzdělávací program: 4 hodiny

Praktická ukázka webové platformy pro tvorbu interaktivních dokumentů, tabulek, databází a dalších typů nástrojů pro spolupráci a organizaci práce. Cvičení na propojení různých tabulek, grafů a kalendářů a jejich využívání pomocí funkcí (vzorce, tlačítka a automatizace). Hromadné zpracování dat a práce s nimi (řazení, filtrování, vizualizace). Tvorba a simulace činnosti informačních systémů, které jsou zařazeny do výstupů 8. a 9. ročníku.

Mgr. Ivana Marušková

Mgr. Jana Pavlečková

VZDĚLÁVACÍ WORKSHOP K PROJEKTU IKAP – Impuls pro kariéru a praxi

Lektor: JUDr. Martin Šíp (Constelius s.r.o., advokátní kancelář)

Datum: 27. února 2024

Vzdělávací program: rozsah 4 hodin

Tento workshop byl cílený pro výchovné a karierové poradce.

Setkání se konalo v Soběslavi ve firmě Rašelina a. s. Úvodní část workshopu byla zaměřena na seznámení se s činností a organizací této firmy a prohlídku minipivovaru. Náplní druhé části byla odborná přednáška na téma „Žáci na síti a v síti“. V rámci této přednášky byly probrány:

• právní aspekty a rizika online prostředí, kybernetického prostoru, sociálních sítí, kyberšikany, AI, se zaměřením na školní prostředí
• právní rámec, prevence, kazuistika

Mgr. Jana Pavlečková, Marcela Míková

Setkání výchovných poradců základních škol

Lektor: Mgr. Martina Králová

14. února 2024, Tábor

Vzdělávací program: rozsah 2 hodin

Program:

• Informace o probíhajícím Pilotním programu ke snížení odkladů školní docházky, včetně návazných činnosti
• Aktuální informace ohledně provozních záležitostí týkajících se spolupráce škol a PPP v péči o žáky se speciálními vzdělávacími potřebami
• Informace o spolupráci se školami v rámci poskytování screeningů školních a předškolních dovedností
• Informace o poskytování profesních testů orientace pro vycházející žáky

 

Mgr. Jana Pavlečková

Mgr. DANIELA BOUDOVÁ

JAK NA KÁZEŇ VE TŘÍDĚ 2

lektor: Mgr. Michal Dubec, Ph.D.

9. února 2024

Vzdělávací program: rozsah 6 hodin

Vzdělávací seminář se konal na půdě Krajského centra vzdělávání v Plzni. Byl přínosný v obou rovinách – teoretické i praktické. Hned na úvod byli účastníci vyzváni, aby parafrázovali promluvy, které zaznívají od problémových žáků a způsobují nekázeň. Následně byly modelové situace zanalyzovány, zinscenovány a doplněny výkladem lektora. Ten se svěřil jak s vlastními, tak i z odborné literatury převzatými tipy, jak těmto situacím čelit a vést žáky spíše k vlastní odpovědnosti (např. pomocí otevřených otázek a objektivního jazyka) než je pouze řídit (např. rozkazovat nebo dávat na výběr pouze ze 2 možností).

Pedagogický sbor

Formativní hodnocení

lektor: PhDr. Lenka Svobodová

1. února 2024

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

Z projektu Šablony ve škole IV, č. projektu: CZ.02.02.XX/00/22_002/0004718 v rámci OP JAK byl hrazen  a realizován seminář na téma formativního hodnocení. Pedagogové se seznámili s vymezením pojmů, metod, významu a cílů formativního hodnocení, a to s ohledem na věkové a osobnostní zvláštnosti žáků. Byly uvedeny praktické ukázky forem hodnocení využitelných v praxi.

Mgr. IVANA MARUŠKOVÁ,

Digiroadshow: Kam se poděl kancelářský balíček

lektor: NPI České Budějovice

prezenčně

Datum: 30. ledna 2024

Vzdělávací program: 5 hodin

Digiroadshow bylo pořádané s cílem podpořit školy při zavádění digitálních kompetencí v jiných předmětech než informatice. Jednalo se o workshopy s využíváním tabulkového editoru  v matematice a občanské výchově, textového editoru ve finanční gramotnosti a tvorbě prezentace napříč několika předměty. Další dovedností bylo sdílení materiálů se žáky pomocí OneDrive. V závěru ukázka využívání umělé inteligence pro přípravu na vyučování. Na akci byli k dispozici odborníci ICT, se kterými jsme mohli diskutovat o zkušenostech, problémech a nápadech v oblasti IT.

Mgr. Ivana Marušková

Mgr. Jana Pavlečková

Informační seminář – legislativa a digitalizace přihlášek ke střednímu vzdělávání

Lektor: Mgr. Štěpánka Thérová

30. listopadu 2023

Vzdělávací program: rozsah 3 hodin

Seminář byl zaměřen na věcné a legislativní aspekty nového systému přijímacího řízení, včetně informací k digitálnímu přihlašovacímu systému, které představili zástupci Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy (MŠMT). Konal se ve spolupráci s představiteli jihočeského krajského úřadu a Národního pedagogického institutu ČR (NPI ČR).

Mgr. GABRIELA KAISLEROVÁ

FORMATIVNÍ HODNOCENÍ JAKO KLÍČOVÝ MOTIVAČNÍ PRVEK

lektor: PhDr. Lenka Svobodová

18. října 2023

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

Seminář byl zaměřen na hodnocení žáků. Cílem semináře bylo seznámení s formativním hodnocením. V obecné rovině bylo popsáno, co je hodnocení, cíle hodnocení, formy hodnocení, druhy hodnocení, kritéria hodnocení, osobnostní rozdíly žáků, dopady hodnocení na žáky a jaká je v tomto procesu role učitele.  Teoretická část byla východiskem pro pochopení rozdílu mezi sumativním a formativním hodnocením. V praktické části lektorka uváděla konkrétní příklady formativního hodnocení, techniky formativního hodnocení a formy sebehodnocení jako jeho nedílnou součást.

Mgr. Vladimíra Kašparová

Agresivní dítě ve školní třídě

lektor: PhDr David Čáp Ph.D.

16. října 2023

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

Seminář seznámil účastníky se základními mechanismy, které spouští problematické a agresivní chování. Byl zaměřen na školní kolektiv a děti s poruchou chování. Byly představeny různé situace, které mohou při výuce nastat, jakou roli v těchto situacích hrají pedagogové, jak předcházet afektivnímu chování a řešit konkrétní situace ve školním prostředí.

Mgr. ŠTĚPÁNKA ŠTORKOVÁ

EXKURZE DO MODERNÍ LITERATURY DĚTÍ A MLÁDEŽE

lektor: Mgr. Jarmila Sulovská

16. října 2023

Vzdělávací program: rozsah 8 hodin

Cílem semináře bylo seznámit nás s výběrem moderní literatury pro děti a mládež, s vybranými autory a charakteristikou jejich tvorby, s novinkami v jednotlivých žánrech a s možnostmi, jak v literární výchově využít mezipředmětové vztahy a prolínání vzdělávacích oblastí. Vzhledem k filmovému zpracování některých literárních děl byl dán prostor i průřezovému tématu mediální výchova.

Poznej svůj mozek aneb jak zábavně rozvíjet kognitivní schopnosti dětí

Lektorka: Mgr. Eva Fruhwirtová – společnost Infra

Účastníci: Mgr. Dagmar Sváčková, Mgr. Petr Vach

Termín: 12. října 2023

Vzdělávací rozsah: 8 vyučovacích hodin

Seminář byl zaměřený na rozvoj kognitivních funkcí mozku nejen u dětí. Lektorka předvedla metody, jak zlepšit soustředění u dětí a jak pomocí neurotechnologií, mozkohraček, hlavolamů a koordinačních aktivit rozvíjet dětský mozek. Seminář byl zaměřený prakticky, účastníci si hry vyzkoušeli a otestovali svoji míru soustředění.

Prvouka či vlastivěda není žádná velká věda

Lektorka: Mgr. Jovanka Rybová – společnost Infra

Účastníci: Mgr. Pavlína Štěrbová, Mgr. Marie Vávrů

Termín: 5. října 2023

Vzdělávací rozsah: 8 vyučovacích hodiny

Prožitkový interaktivní seminář vycházel z praktických zkušeností dlouholeté učitelky Jovanky Rybové. Představil nám moderní metody a formy výuky a seznámil nás s činnostmi, které aktivizují koncentraci a pozornost žáků. Tyto metody jsme si i prakticky vyzkoušely.
Na základě předložených materiálů, metod, aktivit a forem práce nám ukázal, jak vytvářet u dětí pozitivní vztah k učení a zlepšit efektivitu, aby žáci snadněji dosahovali očekávaných výstupů a mohli podat maximální výkon.

Celý pedagogický sbor

ŠKOLA MODERNÍ DIDAKTIKY ANEBO ALTERNATIVNI A PODPORUJÍCÍ VÝUKOVÉ METODY

lektor: Mgr. Robert Čapek, Ph.D. et Ph.D.

28. srpna 2023

Vzdělávací program: rozsah 6 hodin

Seminář byl zaměřen na příklady moderní didaktiky, na motivující výukové metody, klima ve třídě a formy hodnocení.

Pedagogický sbor

Přednáška – Digitalizovaná škola

lektor: Jan Kršňák, Digiděti

23. května 2023

Vzdělávací program: rozsah 3 hodiny

Přednáška byla realizována z programu O₂ Chytrá škola a byla zaměřena na:

• digitální kompetence žáků
• vliv digitálních technologií na rozvoj dětí a žáků
• vliv umělé inteligence na společnost
• využití digitálních technologií ve výuce

Mgr. Ludmila Škopková

Základní metody kritického myšlení a E – U - R 1. stupeň ZŠ - webinář

lektor: Mgr. Jitka Vyplašilová - Taktik

25. května 2023

Vzdělávací program: rozsah 2 hodiny - online

Obsahem webináře bylo seznámení se základními metodami kritického učení, které vedou k rozvoji čtenářské gramotnosti žáků. Dále pak s metodou plánování výuky E – U – R, která zdůrazňuje potřebu využití metod, které motivují žáka, aby své znalosti získával aktivní činností. Lektorkou byla učitelka ZŠ, která představovanou metodu doplnila svými zkušenostmi z výuky. Seminář byl naplněný plno informacemi, které jsou využitelné v praxi.

Mgr. Ludmila Škopková

Párové čtení aneb v jednoduchosti je síla - webinář

lektor: Mgr. Eva Šidelková - Taktik

25. května 2023

Vzdělávací program: rozsah 2 hodiny - online

Cílem webináře bylo seznámení se čtenářskými strategiemi a vybranými metodami kritického myšlení a motivace k jejich zavádění nejen do hodin čtení, ale i do hodin naukových předmětů. Lektorkou byla učitelka ZŠ, velmi dobře odborně připravená, která představované metody má vyzkoušené v praxi. Zaměření webináře bylo ryze praktické, přínosné. Všechny představované metody je hned možné aplikovat ve výuce.

Mgr. Ludmila Škopková

Jak nalákat žáky k četbě textu - webinář

lektor: Mgr. Eva Šidelková - Taktik

24. května 2023

Vzdělávací program: rozsah 1,5 hodiny - online

Cílem webináře bylo seznámení s vybranými metodami kritického myšlení a motivace k jejich zavádění do výuky. Lektorkou byla učitelka ZŠ, velmi dobře odborně připravená, která představované metody má vyzkoušené v praxi. Zaměření webináře bylo ryze praktické, přínosné. Všechny představované metody je hned možné aplikovat v praxi.

Mgr. Ludmila Škopková

Hudební výchova 1. stupeň ZŠ - webinář

lektor: Ing. Petr Šlachta – Taktik
             Mgr. Daniela Taylor Ph.D.

23. května 2023

Vzdělávací program: rozsah 1 hodina - online

Webinář byl zaměřen na představení nové řady učebnic a pracovních sešitů pro 1. stupeň ZŠ Hravá hudební výchova. Školitel ukázal, jak s nimi pracovat interaktivně. Prolistováním učebnic a pracovních sešitů Hravá hudební výchova předvedl, jak jsou jednotlivé hodiny zpracované, co lze v hodinách s dětmi dělat za aktivity a jak učebnice a pracovní sešity pomohou učiteli zlepšit výuku ve třídě.

 

Mgr. Ludmila Škopková

Čtenářská gramotnost 1. stupeň ZŠ - webinář

lektor: Mgr. Jitka Vyplašilová - Taktik

18. května 2023

Vzdělávací program: rozsah 1,5 hodiny - online

Obsahem webináře bylo seznámení s různými metodami kritického učení, které vedou k rozvoji čtenářské gramotnosti žáků. Lektorkou byla učitelka ZŠ, která představované metody doplnila svými zkušenostmi z praxe. Zúčastněným webináře poskytla i pár knižních tipů, které osloví nejen čtenáře, ale jsou o čtenářství a o tom, že čtení není nuda. Seminář byl smysluplný a naplněný plno informacemi, které jsou využitelné při výuce.

Mgr. Ludmila Škopková

Taktik – Interaktivita nové trendy – 1. stupeň - webinář

lektor: Jana Charvátová, Jan Stříbrný

17. května 2023

online

Vzdělávací program: rozsah 1 hodin

Školitelé seznámili učitele s tituly vydavatelství Taktik a s trendy interaktivní výuky. Ukázali, jak prostřednictvím interaktivních cvičení a doplňkových materiálů žáky zaujmout, rozvíjet jejich zájem o vědění a kreativitu.
Užitečná byla ukázka zadávání a následné kontroly úkolů v pracovních sešitech Taktik online.

Mgr. IVANA MARUŠKOVÁ,

Principy výuky nové informatiky s učebnicemi Fraus

Lektor: Peter Agh

17. května 2023

Vzdělávací program: webinář

Lektorem webináře byl Peter Agh, autor učebnicové řady informatiky, kterou má naše škola zakoupenou. Cílem webináře bylo pochopit principy úloh z daných učebnic a ukázka, jak tyto úlohy rozšířit. Součástí webináře byly diskuze zúčastněných a nové poznatky z hodin informatiky.

 

Elixír do škol

Lektor: Mgr. Hana Kuncová

Mgr. Anděla Divišová

Termín: 18. dubna 2023

Nadace Depositum Bonum pořádá několikrát do roka dobrovolná setkání pro učitele fyziky z Táborska a okolí. Tématem posledních dvou setkání byly skupenské přeměny, pokusy se suchým ledem a základní pokusy s elektrickým proudem.

Lektorky: Mgr. Olga Blechová, Mgr. Marta Frydrychová

Účastníci - celý učitelský sbor

Vzdělávací rozsah – 3 hodiny

Termín: 20. dubna 2023

Seminář organizovaný ZVAS Tábor seznámil účastníky s typy nadaných žáků, s možnostmi jak pracovat s nadanými dětmi. Nabídl odpovědi na otázky: Jak nadané děti poznat?  Jak se nadané děti projevují? Má pro školu smysl s nadanými dětmi spolupracovat?

 

Mgr. Dagmar Sváčková

Logopedický asistent – primární logopedická prevence ve školství (kombinovaná forma)

Lektor: Mgr. Martina Křivková, Mgr. Nicole Hovorková

Vzdělávací program: rozsah 65 h hodin (3.3.-4.5.2023)

Vzdělávací program je určen pro budoucí logopedické asistenty, kteří získali pedagogické vzdělání dle čl. IV písm. c) dle metodického doporučení MŠMT k zabezpečení logopedické péče ve školství č. j. 14 712/2009 – 61 a je zaměřen na podporu znalostí a praktických dovedností pedagogů v oblasti logopedické prevence u dětí předškolního věku a žáků 1., 2. třídy základní školy a přípravných tříd základních škol. Absolvent získá odbornou způsobilost vykonávat činnosti logopedického asistenta dle Čl. IV písmene c).

Mgr. IVANA MARUŠKOVÁ,

Digiroadshow pro učitele 1. stupně základních škol

lektor: NPI České Budějovice

prezenčně

Datum: 21. března 2023

Vzdělávací program: 5 hodin

Digiroadshow bylo pořádané s cílem podpořit školy při zavádění nové informatiky a digitálních kompetencí. Zajímavá byla přednáška s odborníkem na IT a autorem učebnic ze Slovenska prof. Ivanem Kalašem, která byla vysílána on-line do všech krajských měst. Další částí školení bylo setkání s uznávanou Ing. Evou Fanfulovou, která nás seznámila s novinkami v oblasti digitálních kompetencí. Třetí částí byla praktická ukázka hodiny informatiky s využitím mini robotů ozobot a šifrování v hodinách. Na akci byli k dispozici odborníci ICT, se kterými jsme mohli diskutovat o zkušenostech, problémech a nápadech v oblasti nové informatiky.

Z programu O₂ Chytrá škola se uskutečnila přednáška pro pedagogický sbor na téma Kyberšikana a jiné nástrahy virtuálního světa. Přednáška byla zaměřena na:

• pojmy z oblasti online bezpečnosti
• mýty a paradoxy kyberšikany
• děti na sociálních sítích
• prevenci a metodiku řešení kyberšikany

Přednášku realizoval externí partner krizového centra Portus Prachatice, o.p.s. Ing. Petr Šmíd, DiS. Jeho prezentace byla zajímavá, odborná, plná konkrétních příkladů z běžného života, tudíž pro pedagogy velmi přínosná.

Mgr. IVANA MARUŠKOVÁ,

Nová informatika pro 1. stupeň – webinář

lektor: Mgr. Tereza Vítková – pořádala UČITELNICE

on-line

Vzdělávací program: 1 hodina

Webinář byl zaměřen na ukázky z hodin informatiky na 1. stupni. Školitelkou byla vyučující, která sdílela své nápady ze svých hodin, které měla sama ověřené. Inspirativní byly nápady jak na počítači, na tabletu, s robotickými stavebnicemi i pouze s papírem.

Ukázka nových aplikací a on-line stránek.

Mgr. IVANA MARUŠKOVÁ,